择校指南：教育学考研院校如何选择？

待遇好、福利高、有长假、好找对象，近年来教师成为了非常火热的职业。随着教师编越来越“卷”，教育类研究生学历可以说既是老师的门槛也是标配。学姐这里就为大家详细讲解分析一下教育类相关专业的介绍以及院校推荐。

一、教育[替换项a]的区别

1.学制不同

专硕一般是两年，部分非全日制可能会长一些，但是一般不会超过2.5年；学硕则为三年。

2.初试内容不同

专硕考政治、英语二、教育综合（满分150分）、专业课二（满分150分），满分为500分。教育综合是全国统一大纲，各学校自主命题。所以一般是按照全国统一的参考书目和大纲复习。专业课二是每个学校自主命题，跟你报考的二级专业相关，例如学科英语一般是考语言学或者是英语教学论等。每个院校的专业课二大纲和参考书目不一样，因此建议考专硕的同学应该在备考前就确定自己的学硕与专硕。

学硕考政治、英语一、教育综合（满分300），满分为500分。目前有93所院校教育综合参加的是311统考，这个会在后面院校推荐中标注出不参加统考的院校。311统考有六本参考书，有统一的大纲。自主命题的学校有的学校出了自己的参考书，如果不是很确定目标的话，可以先按照311统考的复习，这个是没问题的，因为大部分自主命题的学校就是在统考的基础上面变化，难度基本上与统考相差不大。

3.未来的就业方向不同

学硕重理论，毕业后一般是从事教育研究工作或管理工作，例如大学辅导员、中小学教务人员、学术单位教研人员或大学老师等；

专硕职业技术教育可以去中专、职校等机构任教，体育类可以从事职业运动员的教练、管理工作。

二、学硕和专硕有哪些专业

根据研招网信息，教育学下设教育学学硕专业共18个二级专业，教育专硕专业共17个二级专业（学科教学类统一为一个），十分庞杂，很多同学在报考教育学时会感到困惑。

下面就挑选一些招生人数相对较多、往届同学常考的二级专业，为大家详细讲解一下这些专业。

学硕常见二级专业

1.教育学原理

研究内容：研究教育的基本理论问题，为其他二级学科提供理论观点和思想方法。

就业方向：主要在高校、研究机构、教育部门或出版社目标院校。

教育学原理研究方向较多，有教育原理、比较职业教育、教育法学、教育社会学等，专业理论性较强，建议喜欢学习理论知识和热爱研究的同学报考。

2.课程与教学论

研究内容：研究学校课程与教学的基本问题，如课程编制、课程实施、课程评价等。

就业方向：课程与教学论是学硕里就业相对比较好的专业，毕业生参加教师公招考试比较有优势，既可以做教研工作，也可以做一线教师，是教育学学硕里的最热门报考专业。

3.教育史

研究内容：研究中国教育史、外国教育史、比较教育史等。

就业方向：主要在高校、研究机构、教育部门或出版社从事科研工作。

4.比较教育学

研究内容：研究不同国家、地区、民族的教育。

就业方向：主要在高校、研究机构、教育部门或出版社从事科研工作。

该专业一般会涉及到大量的国外文献，适合英语或小语种专业的同学跨考。

5.学前教育学

研究内容：研究学龄前儿童的教育问题。

就业方向：可从事学龄前儿童教育相关工作，也可以到出版社做幼儿图书编辑工作。

6.高等教育学

研究内容：主要研究大学里面与教育相关的工作。

就业方向：高校、研究机构、教育部门或出版社。

7.成人教育学

研究内容：主要研究成年人教育相关的工作，与高等教育学内容相似。

就业方向：成人教育相关机构、教育部门或出版社。

8.职业技术教育学

研究内容：职业技术教育的发展规划和管理研究等。

就业方向：职业技术学院、大中专院校。

9.[替换项a]学

研究内容：主要研究特殊儿童认知的测评与治疗、融合教育理论与实践、智力障碍儿童的发展与教育等。

就业方向：就业方向性比较强，就业单位一般是特殊人群教育部门或学校，主要授课对象为社会特殊儿童（主要是残障人士）。另外，自闭症、多动症等心理问题的儿童也属于这个范畴，在大城市中有很多类似的康复中心，也是非常不错的就业选择。目前该专业较为冷门，竞争不是特别激烈。

10.教育技术学

研究内容：教学媒体和教学系统的设计、开发。

就业方向：教育部门或学校的技术岗位，出版社的教育书籍策划编辑。

11.教育法学

研究内容：教育相关法律法规。

就业方向：法律相关机构、单位。

专硕常见二级专业

教育专硕的指向性更明确，大部分都是为了培养专门的中小学教师和教育管理者的。可以分为以下几个大类：

1.中小学各科教师

相关专业：学科教学、学前教育、小学教育、特殊教育、职业技术教育、现代教育技术、心理健康教育、科学与技术教育、学生发展与教育等。

学科教育近几年都是竞争十分激烈的热门专业，这跟中小学教师编制的“火爆”有一定关系，建议有意向的同学做好充分的准备。

2.教育管理类

相关专业：教育管理、学校课程与教学、教育领导与管理。

该方向的专业一般会对工作年限有一定要求，培养方式也是以非全日制居多，难度较小，适合在职人士报考。

3.汉语国际教育

汉语国际教育专业招生名额较多，考试难度也不大，是近年来跨考率较高的专业。毕业后可以从事汉语教学相关工作，如孔子学院教师（需出国）、国际学校教师或汉语教学机构教师，也可以从事翻译工作。

4.体育类

体育类专业包括：体育教学、运动训练、竞赛组织、社会体育指导。一般会对专业背景有一定的限制要求。该类型专业建议报考体育产业相对发达的地区，例如上海、北京、辽宁、广东等。

三、择校建议

建议同学将目标院校按备考的充分程度分为5个梯队，同一梯队优先考虑统考的院校。

第一梯队：顶尖师范类院校和综合实力较强的985院校。

师范类：北京师范大学（自命题）、华东师范大学。

非师范类：北京大学（自命题）、清华大学（自命题）、从事科研工作、特殊教育（自命题）、中国人民大学、复旦大学。

第二梯队：国内一流师范类院校和A区985/211院校。

师范类：华中师范大学、南京师范大学、湖南师范大学、浙江大学大学、华南师范大学、陕西师范大学。

非师范类：中央民族大学、北京航空航天大学、中国地质大学（北京）、天津大学、吉林大学、同济大学、华东理工大学（自命题）、南京大学、厦门大学、重庆大学、西南大学（自命题）。

第三梯队：国内高水平师范类院校和B区985/211院校。

师范类：福建师范大学、浙江师范大学、首都师范大学（自命题）、山东师范大学。

非师范类：石河子大学、西藏大学、兰州大学、云南大学、宁夏大学。

第四梯队：其他省级师范类院校。

哈尔滨师范大学（自命题）、辽宁师范大学、湖北师范大学（自命题）、沈阳师范大学、四川师范大学、云南师范大学、重庆师范大学。

第五梯队：上岸型院校。

天津职业技术师范大学、天津体育学院、山西大学、延安大学、宝鸡文理学院、曲阜师范大学、聊城大学、青岛大学、河北科技师范学院、浙江工业大学。

以上便是学姐整理总结的教育类考研的专业讲解与分析，如有疏漏，欢迎在评论区中指正。总之，随着教师岗位的“火爆”，再加上教育学相关专业的国家线越来越高，教育类的考研难度未来两年大概率是不会降的。建议24届备考教育类的同学们，尽早准备英语和政治的学习，如果目标院校竞争较为激烈，公共课是不能有任何“闪失”的。

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