新一届的考研初试已经全部结束了，部分信心满满的考生已经开始提前准备复试了，而复试作为考研成功上岸的关键一步，无疑是至关重要的，其中面试的问题回答往往可以为自己加分或减分不少，今天为大家分享一些复试面试中的回答技巧：
虽然很多同学读研的目的确实是为了更好就业，但读研不是一蹴而就的事情,你需要在学校扎扎实实学习2-3年，完成学业任务，不能直接跳过读研期间的目标和规划，而只考虑毕业后找工作，试想一个不爱学习不爱研究的学生怎么博得导师的喜爱呢？⭕回答思路：读研目标（如提升专业能力）＋研究生阶段规划。导师二：我们学院专业实力也很强，报考前没有做过了解吗？虽然不要求所有同学都精通彩虹屁这项技能，但了解报考学校是对自己和学校的基本尊重，连基本的尊重都做不到，导师对你的印象自然大打折扣。因此，考生一定要事先对报考学校及导师做充分了解，表达对学校的期待和憧憬，并简单回答报考后的目标规划。⭕回答思路：学校优点＋专业实力（师资/科研能力/资源等）＋导师研究方向及成果＋科研兴趣。❌踩雷回答：原来的学校和专业都不好/换这个专业好就业。导师一：你衡量好坏的标准是什么？好的就一定适合你吗？导师一：只是为了就业来读研，会拉低整个行业的水平，我们更喜欢有职业理想的学生。这个问题是跨考的考生经常被问到的。首先，最不理智的回答就是诋毁之前的学校和专业，对之前的学习充满抱怨和负能量；其次，导师想知道你跨专业是否热爱这个行业，是否衡量过自己的能力与专业的匹配度，如果你只是为了就业而跨专业，导师会质疑你对专业的认知水平及能力。❌踩雷回答：我的兴趣爱好很广泛，比如画画、打球、旅游、看书、钓鱼导师一：回答过于冗长，兴趣爱好太广泛，没有一样是精通的。导师二：爱好多是好事，但没有一个是跟提升专业能力有关的。兴趣爱好反映一个人的性格、态度、品质等等，有的同学确实兴趣爱好比较广泛，但要注意回答技巧，挑选几个突出的回答即可，可以选一些跟专业相关的，表现自己积极向上的生活和学习态度。导师二：这个学生有点自卑，我更喜欢自信大方的学生。有的同学性格比较内向，不好意思在导师面前列举自己的优点，或是为了表示谦虚，将回答重心放在缺点和自我反思上。其实，每个人都有闪光点，也有不足之处，要对自己有一个全面客观的认知。反之，同学们也不要盲目自大，借机一味吹嘘自己的优点，建议平均分配优缺点的回答要点，敢于表现自己，也敢于批判自己。⭕回答思路：优点分析＋缺点分析＋提出展望（扬长避短）。导师一：硕士学业压力很大，学习效率低可能不适合读研。挂科的确是自己的简历短板，但挂科不是一票否决学生的大问题，而是你的学习能力和学习态度。你可以说是因为期末学业压力较大，没有做好时间规划，你已做出反思，认识到了这件事带给自己的教训。总之，不要自爆学习能力及态度有问题，引起导师反感。❌踩雷回答：我读过很多专业相关的书籍和论文，对本专业有很深的了解。有的同学急于表现自己，也确实读了很多论文来备考，但是面对硕士生导师,他们的专业知识和认知面都是我们无法比拟的，最好不要自作聪明，给自己挖坑，一旦被问到了答不上来，尴尬的同时也会扣掉不少分数。因此，保持谦虚的态度，切忌夸张自己的水平，坦诚与导师交流自己的学术收获，多向前辈学习。⭕回答思路：列举所读论文＋选择一篇说出见解＋请教导师。导师一：不仅背错了，而且没有自己的理解和思考，是个书呆子。导师二：照本宣科的人不适合做科研，我甚至怀疑他的学习能力。回答知识点问题不要一句话简述，导师除了考察你对该知识点是否了解，同时也想考察你的掌握程度，以及是否有独立思考能力。要知道，逻辑清晰、勤于思考、活学活用才是导师心目中的优秀学生特质。在回答时，最好还可以举例论证自己的观点，做一个全面的解答，结束时谦虚地请导师进行指教。❌踩雷回答：我不太清楚，没关注这件事情，能不能换一个问题？导师一：不关注社会热点，你确定报考的是我们专业吗？导师二：即使不了解事件全貌，但至少能根据事件的大概轮廓做简单分析，该考生缺乏思考和应变能力。很多专业，比如新传专业，社会热点问题分析是基本功，如果老师问到了你没有了解或准备的话题，你可以向老师说抱歉，不了解事件全貌，再结合已知信息简单说一下自己的见解。如果直接缴械投降，不仅是专业能力问题，还会让导师怀疑你的态度。❌踩雷回答：（打断导师）我也不同意你的观点，我觉得...导师二：这个学生不尊重老师，不愿虚心接受别人的建议。对于热点问题的回答，确实没有标准的答案，一般导师不会当场反驳你的观点，但有的导师可能觉得你的观点过激，或是想表达一下自己的看法。在这种情况下，虚心听取导师的观点就好，可以过后再主动找老师探讨。不要打断导师，最好也不要跟老师长时间争执，时刻牢记这是考试现场，浪费太多时间不说，很容易给导师留下自大和偏执的印象。
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