考研复试英语听力一般考什么？具体是什么内容？

考研复试的听力一般是有两种考查形式。

1、 其中*一种是现在的学校普遍所采用的，就是没有单纯的听力考试，而是以问答的形式来同时考察你的听力和口语。也就是说你在复试现场或者是在网络复试的时候，老师会让你用英语进行自我介绍，或者老师会问你一些英语的专业课的问题。让你回答之后，老师再根据你的回答去反问你两到三个英语问题。通过这样一大段的对话来考察你的听力和口语。所以是不太单独的考听力的。比如说北大还有清华的一些专业复试的时候，都是这样子去操作的。

2、 但是有第二种情况，就是有一些学校。确实是有纯粹的听力考试的，那么这个听力考试就可能有不同的情况。有一些学校是直接放一段录音，然后让你去做笔试的题目，以这种形式去考察听力。但是有的学校他是让老师去念一段中文或者英文的话，让你在老师念完之后及时的去翻译出来，以这种形式去考察听力。所以这第二种情况可能就对有些同学来说会有一点点难。而*一种情况的话其实不是特别的难。因为你在那个长对话的过程中，只要表达出流利，其实就已经可以了。至于对于你的口音是否会比较的标准，你的内容是否深刻，其实是次要的，虽然说也很重要。

01考查内容

可以划分为三大部分——英语听力、口语及专业英语考查，其中英语听力和口语两大部分，一般在整个复试中占大约20%的成绩。

1.听力

考研复试英语听力的考查，大多数学校是以成型考试为参考。比如：六级听力、托福听力和雅思听力。在复习时可以有针对性地做一些六级或托福听力或雅思听力的试题，收听英语新闻，看看发音清晰的英文影片，在放松欣赏的同时又培养了语感。

2.口语

口试内容与结构分为两部分，一般有两名教师参加口试工作，一名教师主持口试，随时与考生交谈并评分;另一名教师专于评分，不参与交谈。两名口试教师所给的分数各占口试成绩的50%。*一部分：考查学生理解并回答有关日常生活、家庭、工作、学习等问题的能力(3分钟);第二部分：考查学生连续表达的能力。考生从给你的问题中选择一个话题，就此话题表达自己的看法(3分钟)。

02考试类型

1.自我介绍

需要小伙伴们根据自身情况准备一个2-3分钟的英文自我介绍，内容要包含个人家庭，学习，专业以及工作规划。其中专业相关的内容要作为重点介绍。

2.话题评论

有些学校还会以抽签的方式来进行，要求考生对所抽话题进行阐述并作出相关评论，比如，“你如何看待中国的教育制度”、“你对xx事件/xx现象的看法”等等，此环节主要考查逻辑思考能力。建议小伙伴们重点关注社会热点话题，**阅读下相关的英文报道。

3.分组讨论

有极个别学校会以多人复试的形式来进行考查，即两三个人就同一个话题进行讨论，辩论，其主要是考查团队协作的能力以及个人的应变能力。

4.自由问答

还有些学校是老师以问答形式考查，可能是专业或与专业相关的时事热点问题，也可能只是了解个人情况。

03考查要点

复试口语主要考查的是流利与连贯性、语音、词汇量和语法这四个方面。换言之，正确的语音和语调，词汇和语法的准确和灵活性，话语的内容及流利度以及互动交流的能力是整个面试环节中在表述时要注意到的要点。

老师的成绩评价分级：

1.优秀(能用外语就指定的话题进行口头交流，基本没有困难)

2.良好(能用外语就指定的题材进行口头交流，虽有些困，但不影响交流)

3.及格(能用外语就指定的话题进行简单的口头交流)

4.不及格(不具有口头表达能力)

04注意点

在面试过程中，语速不要太快，适当的节奏和语气停顿有助于给老师增加好感，而且，声音不宜太高或太低，要保持适中，发音要尽量饱满。

当回答问题时，中间不要出现过长的沉默，**使用些语气词，比如，hmm，err等进行过渡，让面试老师感觉到你在认真思考;当不太确定回答内容时，也可以很坦诚的告诉面试老师，一定不要低头不语。

在面试过程中，除了面试语言的使用之外，还要注意非语言性的交流，也就是英语中所谓的body language。在回答问题时，要和老师在眼神上有交流。

考研英语面试中，在自我介绍完结束后，老师就会开始问你问题。在回答过程中要结合自己的经历和见解来准备答案，让自己回答的问题和整个的自我介绍融为一个整体。

在每一年的面试中都会有很多相同的问题，这些问题看起来很平常，却有很多陷阱，一不小心就会被考官抓主“小辫子”了。所以，小伙伴们要格外注意。

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