【新华网】对话：新意和心意，如何办出好的教育？
2016-12-13 15:19:44
文章来源：http://education.news.cn/2016-12/12/c_129401087_3.htm
新华网北京12月12日电 在学习型社会构建过程中，教育培训蛋糕也越做越大，市场竞争激烈。然而，在火速发展的背后，行业细分化、规范化等问题都有待解决。如何创新?如何突破?怎样提升品质?这些问题都值得我们思考。在第七届“大国教育之声”论坛设置的圆桌对话环节，嘉宾们要讨论的话题就是——“新意”和“心意”，如何办出好的教育?
以下是精彩内容。
北京民办教育协会副会长、秘书长马学雷：
随着改革开放三十多年的发展，我们的培训机构已经和十年前、五年前的发展不一样了，我们已经逐渐地在一些先进机构的领导下，实现了三个转型。第一，从机会型到创新型的转变。原来是靠机会，以后是要靠创新。第二，从资源型到技术型，原来是要靠资源，包括政府关系资源，你和一些学校的关系资源，以后要靠你有没有技术，有一些机构就是靠着技术已经在开始领先、领跑。第三，要从服务型到产品型的转变。原来多数是靠服务，但是我们的教育以后要有载体，要从中医变成西医，要有设备、技术来代替我们的经验和我们的热情。我们在这个新意方面，各个培训机构今天能坐在这里，可能是我们培训机构的领导者、领先者，你们希望怎么做，你们希望给大家什么建议?
万学教育总裁张强：
两个新意，一个是创新，一个是教育的真心。因为万学教育是针对于18岁以上人群高端的非学历的学业和职业发展的教育，我主攻的方向是就业和创业。近两年国家提出创新创业，这里就有一个“新”，这个“新”指的是什么?在教育体系里面，在民办教育资源相对不足的情况下，如何让自己的企业高速的发展?这两个“新”我融合在一起讲，第一，要想做好教育，首先做好研发，研发一定是要研究新的东西。不管民办教育也好，公办教育也好，公办教育是有研究机构的，我认为民办教育更应该有研究机构。因为教育的本质就是基于基础，我认为教育本身就是，人一生中都是通过学习来获得能力，通过能力来为社会创造价值，从而获得社会的回报，而教育者从民办教育的本身就是一个能力的传递和培育的过程。能力传递的方法、传递的内容就是我们研发的主体。这也是我们要不断地去创新、不断找到新的思路、新的方法、新的内容来适应现在不断变化的社会和能力需求的增长。我觉得在这两个“新”里面，第一个“新”就是要不断地研发和创新，尤其是民办教育。在我们体系里面，之前都是拿来主义，把别人已经研发出来的成果拿过来，用于我们的老师，我们叫“引入外脑”，但是随着行业的发展，我觉得民办教育更灵活、更与时俱进、更与现在的社会相接轨、更接地气，他教出来的学生的能力更能直接应用于他的需求。所以，他的内容要不断地研发、不断创新、不断更新，他的时效性更强。民办教育要发展，要不断地研发、不断地创新。
君学中国副总裁叶建国：
因为君学一直致力于为全国的培训机构进行管理和运营方面的服务，我想谈谈培训机构如何看待创新的问题。所谓创新，他要有一个相对的参照，培训机构在社会化教育的舞台上能够发挥自己的作用，能够被社会和家长认同，他要相对于国立教育不同，相对于他的竞争对手或者行业伙伴，要有自己独特的一面。只要能够做的与众不同，应该就是可以做到很好的创新和产生自己的竞争力。这种创新会有多个纬度的解析，比如说做别人做不到的，可能我们就是一个创新，比如说国立教育，所有的公立学校每天放学时间和社会上父母的下班时间并不是完全吻合，有时候出现了所有的在校生走向社会无法尽早地回到家庭，这样产生了一个新的诉求。作为培训机构将这一块市场做起来，自然产生了一个新兴的领域，有的地方叫“托管”，有的地方叫“安心”，他是找到了一个新的市场。在国家教育体系中，课程教学都是以班级的形式来开展，但是仍然有很多的父母和家长，希望能够为自己的孩子提供一些个性化的辅导，因此，学大这样的机构就应运而生了。在满足家长个性化需求的前提下解决了学习形式的创新。还有一些师资上的创新，现在互联网+时代到来了，在教育上也会有他的运营。比如说外交口语更多地体现的是外教到学校来上课，现在在线视频和在线交流技术的应用解决了这样的问题。其实这都是从不同的形式、不同的纬度延伸出来的各种类型的创新。只要持续创新，填补空白，满足我们家长的个性化需求，每一个培训机构都可以找到一片属于自己的蓝海。
神笔练字学堂创始人张法：
我想谈的第一个心意，搞教育还真的要有心。我原来是一个公务员，我想做教育，在教育这个行业里，我结合我自己的特长，我从6岁学习书法，我就选定了一个书法配培训，很多人都反对我，教育培训、书法培训固然是一件好事，但是他可能是一个小众，也证明了我今天这个项目真的是一个小众，虽然我在全国开了800多家，但是还是一个小众，但是我觉得是一件有意义的事。作为中国人，了解、学习中国传统文化的瑰宝和精华——书法，让中国的孩子写好字，我觉得真是一件有意义的事情。当时我也是很坚决的做了这样一件事情。做教育还真是要发心，我们不排除赚钱，不排除市场化，但是要做一点有意义的事。第二个心意，教育还要遵循教育的本质和规律。比如说我们从事书法教育，我们不仅仅要让孩子、要让中小学生写一手好字，还要让他通过学习书法了解中国文字背后蕴含的文化，这个更重要。
另外我还想谈谈新意，谈谈创新的事，我们能不能做一些差异化的教育培训，因为将来的社会化分工会越来越细，在教育这个行业也可能是这样的，不可能作为一家机构大小通吃、包打天下，把一个窄的领域、一个差异化的领域能够做好，就很了不起了。另外，创新，现在更多是在教学技术上的创新。我们这个写字板有技术上的创新，这个新意，将来技术上的创新会给教育培训带来一个新的革命。
宏远时代体育产业集团董事长那立伟：
今天的主题，第一个“新”字，我们新在哪里?我们和大多数的教育不一样，大多数教育是对行为、习惯的教育。我们做的是对脑力的教育。把6到18岁的青少年，培训他们一个项目，击剑、篮球、羽毛球等等项目。另外一个“心”字。我们认为，可能过去高考决定了很多家长以分数为导向，但是随着经济水平的提高，更多的家长对孩子的身体素质的关注非常高了，再加上现在互联网的发达，很多家长非常关心孩子的视力受到影响。
北京民办教育协会副会长、秘书长马学雷：
最后，三位能不能每人一句话，就培训机构对社会负责任的新意和心意说上一句话。
万学教育总裁张强：
我觉得做教育是一个良心活，对得起良心，做得好教育，一个人理想的高度决定他生命的档次。作为教育工作者，是在一个人理想实现的过程中为他实现理想提供资源和帮助。我觉得做教育是伟大的。
君学中国副总裁叶建国：
最适合的教育一定是走心的教育，走心的教育才会是最好的教育。
神笔练字学堂创始人张法：
做教育用一颗真心、诚心做底色，用创新作为导引的方向，做出真正的符合教育规律的教育。
宏远时代体育产业集团董事长那立伟：
四个字，两个词：第一，专注，我们做企业有时候跟教育是矛盾的，因为教育强调的是公益性，做企业，从公司的角度来讲是利益最大化。但是有时候，一个伟大的公司不是追求利益才能成为伟大的，做教育就是要专注，把最基础的事做好，而不是着急赚钱、盈利、变现。第二，专业。在我们能做到的领域里，必须做到非常的专业，专业是第一的，业务才可能是第一，如果专业不是第一，业务是很难第一的。
北京民办教育协会副会长、秘书长马学雷：
感谢四位嘉宾，也感谢在座各位。我作为协会也表个态，我们作为协会愿意提供更好的行业服务，和大家一起为我们的社会做出更有新意、更有心意的教育。谢谢!
