【腾讯教育】专访万学海文老师深度解读：四大变量决定考研命运

文章来源：http://edu.qq.com/a/20160304/034445.htm

　　主持人：各位腾讯的网友大家好，2016年考研(课程)报考人数为177万人，比2015年增长7%,止跌反增。截至今天2016考研初试分数已经全部公布，考生全*进入紧张的复试准备中，今天我们邀请到了万学教育海文考研梁伟伟老师、邬丽丽老师做客直播间就16考研复试事宜与17考研启动备考的问题与广大网友进行交流。万学教育是中国十大教育*团，其子品牌海文考研是考研培训的*袖品牌，我们先简单介绍一下梁老师、邬老师。

梁伟伟老师万学教育*团高级副总裁，中国十大考研老师，北京大学、中国人民大学、复旦大学等多所*名高校特聘导师;

邬丽丽老师万学教育教研中心总监，中科院数学博士，*名考研数学老师;

下面请两位老师给网友们打个招呼：

万学梁伟伟：主持人好，全国腾讯网友好，很高兴通过腾讯教育频道与大家交流。

　　万学邬丽丽：大家好，非常高兴有机会与大家交流。

主持人：梁老师，到今天所有高校的初试分数已经公布了，对于今年的情况请您简单做个点评

万学梁伟伟：去年结束考试的当天，我们就对16考研的试卷进行了分析，并对这次考试的难度系数进行了预估，今年分数的情况与我们预估的基本一致，政治、英语(精品课)与往年难度趋于一致，数学难度有所提高，特别是数一，考生分数较去年明显降低。

主持人：我们从多渠道上获知，2008年到15年连续八年的考研总状元都出自万学海文，今年海文学员考试分数又创新高，很多专业和学校的初试*一名都是你们的学员，那么请问梁老师这是一个偶然呢?还是万学的辅导有什么独特的“秘诀”?这个问题梁老师方便与广大网友交流一下吗?

万学梁伟伟：今年我们学员的分数到现在为止据不完全统计过400分的已经有240人以上，像管理类专业硕士满分300分的专业，230分以上的学员180人以上，不出意外海文的学员董同学今年的445分应该是今年的新科状元。海文学员连续多年都能取得骄人的成绩，我很自信的讲，这是一个必然的结果。

我每年都会拿出一定的时间，在全国进行考研的公益巡讲，每年大约在20个城市100场左右，线上线下大约得有几十万人听我的讲座，每场讲座都会给同学讲清这个问题，简单的说“科学的努力是取得考研高分的根本”

　　主持人：梁老师，您这句话说着容易，但我们理解起来太抽象了，努力好理解，这科学怎么做到呢?还请您详细给广大网友讲解一下

梁老师：没问题，讲科学努力之前要给大家，讲清一个事情，到底哪些因素影响我们考研的成绩?考研是一个复杂的系统工程，是考生运用内在能力和外部动力，投入时间，通过对两千多个知识模块的学习，生成考研各科解题能力的过程。

影响考研成绩主要有四大变量：可用学习时间，全程学习内容，自身学习能力和外部学习动力。由于每个考生的自身能力是基本恒定的，只要是人类都差距不大，所以真正决定考研成绩的，是其他三个变量。只要通过科学努力将学习时间、学习内容和外部动力，三大变量调整加强到位，考研必然成功。

而影响考研的四大变量，本质上是由九大核心要素所驱动。只要九大核心要素优化强化，四大变量就会优化强化，考研学习效果也就随之不断提升。得高分也就是必然的结果!

九大核心要素及其对考研结果的影响权重与投入时间分别是：

1、初始知识与能力：约5%

2、学习资料：约10% 约240~280小时

3、课程：约12%约180~200小时

4、解题训练：约18% 约700~850小时

5、进度监控与薄弱点锁定：约10% 约80~100小时

6、学习路径制定与调整：约21% 约60~80小时

7、重难点指导与答疑：约11% 约120~150小时

8、竞争分析与报考决策：约7%

9、团队协同与高价值信息交流：约3%

九大核心要素中，除了考生初始知识与能力之外，其他八大要素，全部可以通过考研学习任务去优化强化，从而通达考研成功!

一个考生用400天投入考研学习，除去日常学习生活的各种必要事项之后，可投入考研学习的时间，每天平均4.5小时就是极限了，也就是说考研学习可投入的总时间，zui多1800小时。如果学习时间的投入比例，与标准不符合，效果必然折损。

我们发现，很多劣质的培训机构，没能力提供更高价值的辅导，只有zui传统的大班课、小班课，而他们认为提高学生成绩的方法就一味的加课，学生本能认为多上课就会学得更好，岂不知，当上课时间大于一定量后，再上课就是误入歧途。因为这会严重侵占看书、练题、评测分析、重难点突破等其他重要学习任务的时间。结果很多同学很努力，听了很多课，结果考了很差的分数，这就是很多学生考不好的重要原因所在。

主持人：刚听梁老师讲了影响考研成败的九大因素，相信广大网友受益匪浅，九大因素中考研课程仅占到12%的比重，并不是zui大因素，而解题训练与学习计划制定与调整占得比重zui大，对于这一点广大考研的同学都能理解，但我想问一下邬老师的是，万学海文的辅导在解题训练等方面是如何帮助考生的?

万学邬丽丽：梁老师讲过了上课时间大于一定量后，势必影响影响其他学习任务的学习，

为了解决听课效果问题，我们做了大量研究，从而开发了*佳效果的听课模式。我们将课程内容按知识点细分为课程模块，并为同学配置精准对应的教材与学习资料。我们要求同学在听课之前，完成课程模块对应教材的学习。*一遍听课之后，要求同学对没掌握的课程模块，补充听课1至3遍，部分重难点模块甚至要听到5遍以上。而对于在教材学习中，已经良好掌握的知识点，对应课程模块，则无需再听，直接跳过以节约宝贵时间。实践证明，这种听课模式的知识吸收效率，是传统课程的五倍以上。

课程固然重要，但学习计划，解题训练，评测分析，锁定薄弱点等其他几类学习任务，比听课更重要。而这些内容仅靠人工师资不但费用昂贵，有很对更是难以实现，我们万学教育在钻石卡*端辅导系统的基础之上，总计投资2.2亿，运用*先进的深度教育、系统运筹和云计算等多种前沿科学技术，研发了完全超越传统教育的超*智能云学习系统，集成和融通了学习必需的全部任务和核心要素。包括学习计划、选书、看书、看精细资料、听课、听精细课程、解题训练、评测分析、进度监控、答疑指导、模拟考试、学习意愿驱动等等。而常规的线下线上教学，只能实现不到四分之一的教学功能。

由于时间原因，我们拿解题训练为例，介绍一下超*学习系统对学员的重要作用：

考研学习过程，在微观层面是由每个知识模块的理解、记忆和解题训练所构成的学习循环。对一个知识模块完成一次理解、记忆和解题训练，就是一个学习循环。上万个学习循环就连接形成了整个学习过程。一年内可投入考研的极限时间，不到2000小时，其中约23%应分配在知识模块的理解记忆，而约77%则应分配给解题训练。因为一切学习循环所需达到的zui终成果，都是解题能力。

85%以上的落榜考生，是因为解题训练阶段的种种问题而落榜。

通过对大量考生的行为统计分析，主要由于三类解题训练问题而导致落榜：

1、约28%考生是因为解题训练总量不足;

2、约33%考生是因为解题训练总量虽然充足，但没有覆盖全部考点题型;

3、约39%考生是因为虽然覆盖全部考点题型，但训练题型难度不到位;

在常规自学和辅导中很难将上述三类问题全部解决。

超*辅导系统，科学构建了解题训练的先进模型，通过五个步骤，帮助学员非常有效的解决三类问题，从而极高*率生成优异解题能力。

1、从约1367种考研辅导书籍资料中科学精选出24352道优*题目，并与万学*端研发中心设计命制的11272道高品质题目，组合构成*高品质的超*题库。

2、将超*题库的题目，严格以考点题型为核心，进行分组。每一组题目对应一种考点题型，既确保了题目总量，又覆盖了全部考点题型。

3、每组题目具有多层难度梯级，确保包含了每种题型可能命*的全部难度等级。

4、应用先进测试监控技术，完整记录学员全部解题训练效果，并精准分析锁定学员每一个未能掌握的考点题型。

5、应用先进解题强化技术，针对学员未能掌握的考点题型，分配适量题目进行加强训练，然后再测试，再强化，直至学员每一个薄弱考点的每一级难度题型，全部达到优秀解答水平。

万学海文的学员，无论*端学员、普通学员都会配套对应的科目的超*学习系统，如果说高分秘诀的话，那就是超*学习系统了，学生使用超*学习系统配合线下的课程，就能科学分配自己的学习时间，完成所有关键的学习任务，使学习效率、学习效果达到*佳状态，所以就出现了在数学一考试遍地哀鸿的情况下，统计出来的万学学员并没有受到太大影响，而且*端学员中130分以上高*学员又创新高。

主持人：听两位老师讲完，对“科学的努力”有了更深的认识，想必各位网友也知道了考研复习不仅需要努力，更需要科学的努力!16考研的学生马上就要进入复试，请梁老师给他们一些具体的建议：

　　万学梁伟伟：初试决定考生是否能进入复试，而复试则决定考生能否被录取。复试所占权重越来越大，特别是985*校，对复试的考查更加重视。

各高校复试流程大同小异：基本是资格审查、体检、综合面试、英语测试、专业课测试这几个方面。资格审核和复试，考生关注院校发布的资格审查通知和体检通知即可。我们重点介绍一下综合面试、英语测试、专业课测试这三个方面。

一、综合面试

考研复试里zui重要的是面试，占的比例相当大。考查的是考生的学术功底、应变能力、发展潜力等。

考生要了解面试组导师的zui新学术研究、对学员风格的喜好;对个人进行一下软实力包装，比如：穿衣风格、语言表达风格等等，要与高校的氛围相融为好。

zui好依据复试流程，模拟一下导师面试，真实呈现一下复试现场场景，来缓解你的紧张情绪，熟悉问题回答的技巧，争取真实面试时高水平发挥。万学的*端学员在复试前都会有模拟面试的环节。

二、英语测试

大多数学校会进行英语测试，通常，考试的内容范围不外乎听力、口语、阅读、翻译、写作，其中zui常考的是听力和口语，给你一个主题让你用英语描述出来，或用英语回答问题，这需要考生能具备中等听力水平，口语要达到流利的程度。

建议考生矫正一下英语发音;跟师兄师姐询问一下往年常考题目，你要对题目进行专题训练;另外，听力要至少持续练习20天以上。

三、专业课测试

复试专业课方面的测试，历年重复的可能性是有的，另外，导师喜欢问他自身研究或擅长的内容。这就要求考生要了解往年真题、导师研究方向、导师的主要成果等;了解了这些，回答问题时才能有的放矢。

　　主持人：谢谢，17考研的学生也已经开始了复习备考，在这个阶段，邬老师对17的考研学生您有什么建议?

万学邬丽丽：建议考生zui晚从2016年3月务必开始启动英语和数学的复习，zui好在2016年4月开始启动政治的复习。

一、英语复习

英语启动阶段的复习需要注意以下几点：

1、选择一本比较权*的考研词汇书和语法书、选择1994-2004年真题为阅读理解训练素材。

2、单词背诵需及时循环巩固;语法学习在理解各类长难句的句法规则后，重点进行长难句分析的实战训练;阅读理解强调读懂、读透。

(二)数学复习

数学启动复习阶段需要注意：

这一阶段的学习目标是夯实基础，掌握“三基”。这一阶段的学习资料建议同学准备考试大纲、本科高等数学、线性代数、概率论与数理统计教材、一本基础阶段习题集。课程一定要听，建议大家听取与资料配套的课程，而且课程zui好是根据考试大纲细分的。

(三)政治复习

政治启动阶段需要注意两个问题。一是把握考研政治五大学科的框架结构，比如五大学科的分值比例、重点和难点、各学科每章之间的逻辑关系等。二是重点复习考研政治五大学科中的马原理，其他学科可以不看。

主持人：谢谢两位老师今天的分享，相信16、17的考研学生都获益匪浅，zui后祝愿：16考研学子顺利通过复试，进入理想院校。祝愿17的考研学子通过科学的努力，来年金榜题名!今天的访谈到此结束!