考研专业课辅导课程:软件工程专业精细学习计划
2021-09-06 18:15:01
目录
一、专业课复习全年规划 3
1、基础复习阶段（开始复习－20年7月） 3
2、强化提高阶段（20年8月－20年11月） 3
3、冲刺阶段（20年12月－考前） 3
二、专业课参考资料 3
三、专业课学习方法解读 4
1．参考书的阅读方法 4
2．学习笔记的整理方法 4
3．真题的使用方法 4
四、专业课各阶段具体学习计划 5
*一阶段：基础复习阶段(开始复习—20年7月) 5
第二阶段：强化提高阶段(20年8月—20年11月) 7
（一）参考书深入复习计划 7
（二）历年真题学习计划 10
第三阶段：冲刺阶段(20年12月－考前) 11
五、经验分享——“赠人玫瑰，手留余香” 11
一、专业课复习全年规划
1、基础复习阶段（开始复习－20年7月）
本阶段主要用于考生学习指定参考书，要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型，本专业考生要在抓好专业课课堂学习的基础上温习指定参考书，为下一个阶段做好准备。
2、强化提高阶段（20年8月－20年11月）
本阶段，考生要对指定参考书进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握，并完成参考书配有的习题训练。做历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。
3、冲刺阶段（20年12月－考前）
总结所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。温习专业课笔记和历年真题，做专业课模拟试题。调整心态，保持状态，积极应考。
二、专业课参考资料
软件工程导论（第 6 版）,张海藩，清华大学出版社
软件工程：实践者研究方法（原书第 8 版），（美）普雷斯曼著，郑人杰等译，机械工业出版社
UML 面向对象建模与设计（第 2 版），（美）MichaelBlaha JamesRumbaugh 著，人民邮电出版社
三、专业课学习方法解读
1．参考书的阅读方法
（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，**能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
2. 学习笔记的整理方法
（1）通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。
（2）做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。
3．真题的使用方法
认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。
分析试题主要应当了解以下几个方面：命*的风格（如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。
考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进；又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。
四、专业课各阶段具体学习计划
*一阶段：基础复习阶段(开始复习—20年7月)
阶段目标 | 对指定参考书目进行“地毯式”学习一遍，了解全书内容，理解书中的每一个知识点。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住。 | ||
注意事项 | 1．学习任务中所说的“一遍”不一定是指仅看一次书，某些难点多的章节可能要反复看几遍才能彻底理解通过。 2．本阶段学习重在理解，不需强制记忆，但一定要全面。 3．每本书每章节看完后**自己能闭上书后列一个提纲，以此回忆内容梗概，也方便以后看着提纲进行提醒式记忆。 4．看进度，卡时间。一定要防止看书太慢，遇到弄不懂的问题，要及时请教专业咨询师或本校老师。 5．看书过程中，有条件听课的一定要去听听目标院校导师的课。要是不方便的话，本校开设的相关课程也可以去听一下。 | ||
复习 资料 | 周次 | 相关知识点的建议学习时间 | 学习内容 （要求说明：章节要求、知识点、考查题型、分值） |
《软件工程导论（第 6 版）》 | 第1周 12-20小时 | 30分钟 | 引论 了解性的内容 |
4-6小时 注：参考书较多、跨专业考试，专业课的学习时间应适当调整。 | *一章 软件与软件工程 本章主要内容是软件的概念，内容较简单，大家只需掌握基本概念即可。 软件的概念； 软件的特点； 软件的分类； 软件的发展； 软件危机等等，但考试几率较小，不过这些概念都比较基本，所以掌握也比较容易。 | ||
7-8小时 | 第三章 软件过程 本章重要知识点较多。 （1）名词解释： 软件过程模型 五类软件开发过程模型 软件生命周期 软件过程的定义等 （2）问答题： 各种模型的本质区别 形式化开发方法特点及优缺点 基于构件的开发特点等 | ||
第2周 21 -24小时 | 7-8小时 | 第四章 可行性分析 名词解释 数据字典、 数据流图及其应用 结构化分析方法包括变换分析 事务分析 | |
7-8小时 | 第五章 需求分析 画E-R 图 状态转化图 了解其他图形工具 | ||
7-8小时 | 第六章 形式化说明技术 只了解概念进行，并不需要大量记忆 | ||
第3周 21-24小时 | 7-8小时 | 第七章 总体设计 了解设计过程，原理，模块化，抽象等非常重要 | |
7-8小时 | 第八章 详细设计 结构化的设计方法； 程序流程图、盒图、判定树、判定表及应用； 模块化、耦合、内聚的定义，各种耦合和内聚类型 | ||
7-8小时 | 第九章 实现 软件测试的基本概念； 白盒测试和黑盒测试的定义； 等价类划分、边界值分析； 确认和验证； 语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判定－条件覆盖、条件组合覆盖、路径覆盖； 单元测试概念；集成测试；α测试和β测试；回归测试 第十章 维护 学习软件维护的定义，特点和可维护性等概念 | ||
第4周 31-27小时 | 5-7小时 | 第十一章 面向对象方法学引论 面向对象方法学的要点和概念， 掌握动态模型中的3种模型； 三种模型的相互关系和概念 | |
7-8小时 | 第十二章 面向对象分析 面向对象的分析； 用例分析方法 | ||
5-6小时 | 第十三章 面向对象设计 面向对象的设计；类设计方法；子系统及设计方法； | ||
9-10小时 | 第十四章 面向对象实现 统一建模语言（UML）定义、优点； UML 中的图、图的构成以及各自功能； 元素间的关系:关联、聚合、组成、依赖等的含义及应用； 用例图的画法； 顺序图（Sequence Diagram）和通信图（Communication Diagram）的关系及建模方法； 类图的设计方法； 状态机图的建模； 组件图和部署图的基本概念； 逆向工程的概念； | ||
5-6小时 | 第十五章 软件项目管理 了解软件项目的管理概念和能力成熟度模型的内容。 | ||
第二阶段：强化提高阶段(20年8月—20年11月)
阶段目标 | 对指定参考书进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构。 分清、整理、掌握重难点，完成参考书配有的习题训练。 做历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容，整理真题答案。 |
注： 7-8月 要关注新出台的2018招生简章和专业目录，看与往年有无变动，变动往往就是出题的重点所在。
9-10月 研究生开始网上报名，谨慎填报志愿，牢记自己的报名信息。
10-11月 研究生考试报名确认工作开始，考生到指定的地点进行现场确认，缴费并照相。
（一）参考书深入复习计划
注意事项 | 1. 将参考书中的概念、原理要注意理解记忆,书中的例题要做一遍。 2. 课后习题尤其是指定习题要完成，要规范地写出答案。 3．把书上可能考到的名词解释、问答、论述等文字性的题目都整理在笔记本上。 4．将全书的重点归纳成一系列的知识点，一定要有系统性。这样做的好处是加深印象，并且对知识有更加系统的理解。 |
（二）历年真题学习计划
复习资料 | 周次 | 建议学习时间 | 学习内容 （要求说明：重难点、考查题型、分值） | 备注 |
历年真题 | 第1周 | 3-5小时/套题 | 做2016年真题 | 本次浏览真题，不一定都要会做，但要弄清每一道题属于书中的哪一章、哪个知识点。通过做真题要了解考试形式、考试重点、题型设置和难易程度等内容。 . |
第2周 | 3-5小时/套题 | 做2017年真题 | ||
第3周 | 3-5小时/套题 | 做2018年真题 | ||
第4周 | 3-5小时/套题 | 整理真题答案 | 整理所有真题的答案。真题答案一定要完整。整理过程中，每道真题，尤其是比较复杂的简答题/分析题目不能少于三遍。 |
第三阶段：冲刺阶段(20年12月－考前)
阶段目标 | 总结所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。 温习专业课笔记和历年真题，分析真题的出题思路，做专业课模拟试题。 | |||
复习 资料 | 周次 | 建议学习时间 | 学习内容 （要求说明：重难点、考查题型、分值） | 备注 |
指定参考书、历年真题、专业课笔记、模拟题等 | 第1-3周 | 10小时 | 分析真题的出题思路，预测本年度可能考查的内容和出题思路 | 注意是预测，而不是押题，不能留死角。有时间的话，应当在*证重点的前提下，兼顾零散知识点。 |
16-20小时 | 温习专业课笔记和历年真题 | 记忆性的重点和真题答案可以背诵下来，这样能够让学员融会贯通，理解更加深刻。 | ||
12-16小时 | 全真模拟，强化考点意识 | 1．要注意培养考点意识，学会用标准的答题方法解答相关问题，多做模拟试卷，进一步归类整理总结。 2．多做一些模拟练习是必要的，可以让自己合理分配答题时间，对以前没有充分注意到的知识点拾遗补缺 | ||
第4周 | 12-16小时 | 查漏补缺，看看哪些章节还没掌握好，再仔细复习一下。 | 1．将散落在各个题目中的知识点串成串，连成片，直至复原成完整的意象。 2．对照大纲，看看自己的知识点是否理解到位、准确。 | |
第5周 | 6-10小时 | 全面回顾，回忆知识点、易考题目及答案，准备应考。 | 有个别重难点实在不好记，可以先标记一下，考前一两天，甚至考前一两个小时再看，但这种题目不宜超过3-5个。 | |
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