吉林省十余万大学生同上“大学生生涯教育第一课”
“今天我们上了一节难忘的职业生涯规划课，让我对未来充满了期待与憧憬，为我打开了职业生涯发展的新世界。”
“合理规划好大学四年的时光，不仅能大大提高大学生的就业竞争力，而且能帮助我们大学生科学选择职业发展道路。感谢老师们，让我开始理性地分析自己、规划未来。”
“看过直播课后，我对大学有了进一步的了解，清楚了为与不为，明白了时间应该用在对的地方。”
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这是2022级大一新生——吉林大学生物与农业工程学院翟浩宁、长春师范大学地理科学学院王若熙、延边职业技术学院旅游与韩国语系宋章曦在观看“吉林省大学生生涯教育*一课”后的感言。
吉林省高等学校毕业生就业指导中心为落实立德树人根本任务，强化就业育人实效，引导高校大学新生树立科学的就业观和成才观，推动吉林省高校就业育人工作高质量发展，于2022级大学新生开学之际，通过“慧就业”平台，面向全省大一新生及时推出了“吉林省大学生生涯教育*一课”。
此次课程聘请到教*部国创计划*家组副组长、教*部教育指导委员会*家委员、北京万学教育科技*团董事长张锐博士主讲，为全省高校大一新生上了一堂有热度、有深度的生涯教育课。据统计，全省听课的大学新生达184344人次，其中在线直播观看145126人，回播收看39218人次。
张锐博士从社会组织对人才的深层需求规律、社会组织针对大学生的*端能力指标测评模型、*端能力体系、*端能力实证资历、大学时空高价值活动、职业发展优化模式等方面内容进行了精彩的授课。
课程饱满而又富有激情，各高校生涯教师也纷纷参加学习，并发来听课心得。“讲座内容丰富，特别是对大学新生建议的高价值活动，让我很受启发，扩充了我们教师的生涯教育知识实践视野，为我们带班老师和大一新生们提供了别开生面的一堂课。”延边大学辅导员金美希说。
长春理工大学物理学院生涯教师齐迹表示：“生涯规划课可以帮助新生明晰自己的优缺点，进而优化自己的大学学习目标，做好学业规划、职业规划。作为一名辅导员老师，我将结合本次培训所学，帮助我的学生们尽早树立规划意识、合理定位，引导他们树立正确的职业观、就业观和择业观。”
吉林省高等学校毕业生就业指导中心多年来持续采取多种形式开展就业育人主题教育实践活动，把就业教育、就业引导全*纳入大学生思想政治教育体系，全力培养更多实用型、复合型人才，为国家经济建设和社会发展贡献力量。
原文链接: http://fx.xwapp.moe.gov.cn/article/202209/632276bbf858056a2255243b.html